lunes, 7 de febrero de 2011

Biografía de Lope de Vega

Félix Lope de Vega y Carpio (Madrid, 25 de noviembre de 156227 de agosto de 1635) fue uno de los más importantes poetas y dramaturgos del Siglo de Oro español y, por la extensión de su obra, uno de los más prolíficos autores de la literatura universal.
El llamado Fénix de los ingenios y Monstruo de la Naturaleza (por Miguel de Cervantes), renovó las fórmulas del teatro español en un momento en que el teatro comienza a ser un fenómeno cultural y de masas. Máximo exponente, junto a Tirso de Molina y Calderón de la Barca, del teatro barroco español, sus obras siguen representándose en la actualidad y constituyen una de las más altas cotas alcanzadas en la literatura y las artes españolas. Fue también uno de los grandes líricos de la lengua castellana y autor de muchas novelas.
Se le atribuyen unos 3.000 sonetos, 3 novelas, 4 novelas cortas, 9 epopeyas, 3 poemas didácticos, y varios centenares de comedias (1.800 según Juan Pérez de Montalbán). Amigo de Quevedo y de Juan Ruiz de Alarcón, enemistado con Góngora y envidiado por Cervantes, su vida fue tan extrema como su obra.

Juventud

Félix Lope de Vega y Carpio, procedente de una familia humilde natural del valle de Carriedo, en la montaña cántabra, fue hijo de Félix de Vega, bordador de profesión, y de Francisca Fernández Flórez. No hay datos precisos sobre su madre. Se sabe, en cambio, que tras una breve estancia en Valladolid, su padre se mudó a Madrid en 1561, atraído quizá por las posibilidades de la recién estrenada capitalidad de la Villa y Corte. Sin embargo, Lope de Vega afirmaría más tarde que su padre llegó a Madrid por una aventura amorosa de la que le rescataría su futura madre. Así, el escritor sería fruto de la reconciliación, y debería su existencia a los mismos celos que tanto analizaría en su obra dramática.
Niño muy precoz, leía latín y castellano ya a los cinco años. A la misma edad compone versos . Siempre de acuerdo con su testimonio, a los doce escribe comedias (Yo las componía de once y doce años / de a cuatro actos y de a cuatro pliegos / porque cada acto un pliego contenía). Es posible que su primera comedia, hoy perdida, se titulase El verdadero amante. Su gran talento le lleva a la escuela del poeta y músico Vicente Espinel, en Madrid, a quien siempre citó con veneración. Así el soneto: Aquesta pluma, célebre maestro / que me pusisteis en las manos, cuando / los primeros caracteres firmando / estaba, temeroso y poco diestro... Continúa su formación en el Estudio de la Compañía de Jesús, que más tarde se convierte en Colegio Imperial (1574):
Los cartapacios de las liciones me servían de borradores para mis pensamientos, y muchas veces las escribía en versos latinos o castellanos. Comencé a juntar libros de todas letras y lenguas, que después de los principios de la griega y ejercicio grande de la latina, supe bien la toscana, y de la francesa tuve noticia... (La Dorotea, IV).
Cursa después cuatro años (1577-1581) en la Universidad de Alcalá de Henares, pero no logra ningún título. Quizá su conducta desordenada y mujeriega le hace poco apto para el sacerdocio. Sus altos protectores dejan de costearle los estudios. Así, Lope no consigue el grado de bachiller y para ganarse la vida tiene que trabajar como secretario de aristócratas y prohombres, o escribiendo comedias y piezas de circunstancias. En 1583 se alista en la marina y pelea en la batalla de la Isla Terceira a las órdenes de su futuro amigo don Álvaro de Bazán, marqués de Santa Cruz de Mudela. Tiempo después dedicaría una comedia al hijo del marqués.

Mañanicas de mayo

En las mañanicas
del mes de mayo
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.

En las mañanicas,
como son frescas,
cubren los ruiseñores 
las alamedas.

Ríense las fuentes 
tirando perlas
a las florecillas
que están más cerca.

Vístense las plantas 
de varias sedas,
que sacar flores
poco les cuesta.

Los campos alegran
tapetes varios,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.

Sale el mayo hermoso
con los frescos vientos
que le ha dado marzo
de céfiros bellos.

Las lluvias de abril 
flores le trajeron:
púsose guirnaldas 
en rojos cabellos.

Los que eran amantes
amaron de nuevo
y los que no amaban
a buscarlo fueron.

Y luego que vinieron
mañanas de mayo,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.
LOPE DE VEGA

domingo, 6 de febrero de 2011

Otros blogs

Hola,os voy a dar los enlaces de algunos blogs interesantes,entre ellos,otro blog que me he echo:
Me falta,poner los blogs de mis compañeros pero los quiero poner en una esquina.
¡ADIÓS!

jueves, 3 de febrero de 2011

Juanes - Paz paz paz

Día de colegio

¡Hola!
Este va a ser mi diario del colegio y por eso os voy a hablar de lo que me pasa en el colegio.
A primera hora,en religión,hemos estado hablando con la maestra de religión sobre muchas cosas...Luego,la maestra Rosa mando los deberes que había que hacer y empezamos a hacerlos.En cuanto terminé,se lo enseñé a Laura,que era la que corregía y me lo corrigió.También,la maestra Rosa dijo que al colegio iba a venir un inspector y que nos portáramos bien.
Cuando terminó la clase de religión,a las 10,vino la maestra Cloti,que es la maestra de conocimiento y nos dijo que las personas que no hicieron el examen que lo iban a hacer mañana.Como dijo ayer,dictó unas preguntas del tema 8, que es el tema que estamos dando.Cuando terminó de hacer las preguntas,nos dijo que la hiciéramos y nosotros nos pusimos a hacerlas.Cuando ya era la hora siguiente,la maestra Cloti recogió para irse a otra clase pero antes nos recordó que mañana había ciudadanía porque después,mucha gente dice:
-Anda,¡Pues yo creía que había conocimiento!
Y no hace los deberes aunque sean pocos.
A tercera hora, tocaba educación física y vino el maestro.Fuimos para el patio y una niña preguntó que si jugaríamos al volleyball y el maestro dijo que ayer,no dijo que fugarían al volleyball,que fugarían al balonmano.Nos explicó muchos juegos relacionados con el balonmano
pero antes,calentamos,como siempre.Luego,si que jugamos al balonmano.
En el recreo,hice la prueba de los malabares y como me salio mal porque no pude entrenar con la fiebre,el maestro me dijo que lo haría la semana que viene para que pudiera entrenar esta semana.
En lengua,corregimos los deberes y nos reímos un montón con Antonio porque decía que los perros son los que paran los penaltis.
Nos reímos todos un buen rato,¡pero todos!.
En la clase de mates,la ultima clase,la maestra volvió a explicar la suma y la resta de números decimales y nos puso deberes y una división.Después,dijo que el Lunes iba a ser el examen de mates.

¡BUENO,ADIÓS¡

Día de la paz

TAREA 1.Preguntas 
1.¿En qué consiste el premio que reciben estas personas o entidades?
El Premio Nobel se otorga cada año a personas que efectuen investigaciones o ejecuten descubrimientos sobresalientes durante el año procedente o llevan a cabo el mayor beneficio a la humanidad o contribucion notable a la sociedad en el año inmediatamente anterior.Cada laureado recibe una medalla de oro,un diploma y una suma de dinero.El premio no puede ser otorgado póstutamente,a menos que el ganador haya sido nombrado antes de su defunción.Tampoco puede un mismo premio ser compartido por más de tres personas.


2.¿En qué campos se concede el premio nobel?
Los diversos campos en los que se conceden premios son los siguientes:

  • Física(decidido por la Real Academia Sueca de Ciencia)
  • Qímica(decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)
  • Fisiología y medicina(decidido por el Instituto Karonlinska)
  • Literatura(decidido por la Academia Sueca)
  • Paz(decidido por el Comité Nobel del Parlamento Noruego)
    3.¿Qué testamento dejó Alfred Nobel tras su muerte?
    La mayor parte de su fortuna a una sociedad filantrópica-La fundación Nobel-,creada en 1900 con el encargo de otorgar una serie de premios anuales a las personas que más hubieran hecho en beneficio de la Humanidad en los terrenos de la física,química,fisiología y medicina,literatura y la paz mundial,y a partir del año 1969 también en la economía(que entrega el Banco Central de Suecia)

    4.¿A qué personas se les concedió el Primer Premio Nobel de la Paz?
    Hace cien años,el Premio Nobel de la Paz fue otorgado conjuntamente a Henry Dunant y a Fréderic Passy,rindiendo así homenaje a dos aspectos conjugados de la lucha contra la guerra,la atenuación de sus efectos mediante la institución del Movimiento de la Cruz Roja y la abolición de sus causas mediante la propagación de ideas pacifistas.

    5.¿Qué sabes de la vida de Alfred Nobel?


    Químico sueco que inventó la dinamita y fundó los premios que llevan su nombre (Estocolmo, 1833 - San Remo, Italia, 1896). Pasó gran parte de su juventud en San Petersburgo (Rusia), donde su padre -que era ingeniero- instaló una fábrica de armamento que quebró en 1859. Regresó a Suecia en 1863, completando allí las investigaciones que había iniciado en el campo de los explosivos: en 1863 consiguió controlar mediante un detonador las explosiones de la nitroglicerina, inventada por el italiano Ascanio Sobrero; en 1865 perfeccionó el sistema con un detonador de mercurio; y en 1867 consiguió la dinamita, un explosivo plástico resultante de absorber la nitroglicerina en un material sólido poroso, con lo que se reducían los riesgos de accidente (las explosiones accidentales de la nitroglicerina, en una de las cuales había muerto su propio hermano Emil, habían despertado fuertes críticas contra Nobel y sus fábricas).

    Aún produjo otras invenciones en el terreno de los explosivos, como la gelignita (1875) o la balistita (1887). Nobel patentó todos sus inventos y fundó compañías para fabricarlos y comercializarlos desde 1865 (primero en Estocolmo y Hamburgo, luego también en Nueva York y San Francisco). Sus productos fueron de enorme importancia para la construcción, la minería y la ingeniería, pero también para la industria militar (para la cual habían sido expresamente diseñados algunos de ellos, como la balistita o pólvora sin humo); con ellos puso los cimientos de una fortuna, que acrecentó con la inversión en pozos de petróleo en el Cáucaso.
    Por todo ello, Nobel acumuló una enorme riqueza, pero también un cierto complejo de culpa por el mal y la destrucción que sus inventos pudieran haber causado a la Humanidad en los campos de batalla. La combinación de ambas razones le llevó a legar su fortuna a una fundación -la Fundación Nobel, creada en 1900- con el encargo de otorgar una serie de premios anuales a las personas que más hubieran hecho en beneficio de la Humanidad en los terrenos de la Física, la Química, la Medicina, la Literatura y la Paz.

    6.¿Quiénes han ganado el Premio Nobel de la Paz?
    El Premio Nobel de la Paz ha sido otorgado a 98 personas y a 20 organizaciones desde su creacion en 1901.

    miércoles, 2 de febrero de 2011

    Palabras compuestas y simples

    Las palabras compuestas son las que se han formado uniendo dos o más palabras.Por ejemplo,la palabra medianoche es el resultado de unir las palabras media y noche.

    Las palabras simples en cambio,son las que no se componen de otras palabras.Por ejemplo,la palabra noche.

    A veces,cuando se unen dos palabras para formar una palabra compuesta,las palabras originales sufren algún cambio.
    Por ejemplo:puntiaguda (punta+y+aguda).